Autorka na podstawie literatury przedmiotu przybliża najważniejsze wyznaczniki genologiczne artykułu naukowego, przywołując dotychczasowe ustalenia odnośnie: jego struktury, potencjału poznawczego oraz jego pragmatycznych i stylistycznych uwikłań. Opracowanie ma charakter przeglądowy. Dla młodego badacza niniejszy szkic może także zyskać walor dydaktyczny.